Про талантливых и одарённых первоклашек.
Наша младшая дочь американская первоклашка 6 лет готовится к тесту на отбор талантливых и одарённых. С этими одарёнными первоклашками потом вроде бы будут отдельно заниматься. Посмотрели мы на образцы вопросов - фактически тест на ай-кью (IQ). На каждый вопрос отводится 20 секунд. Сел я порешать и понял, что некоторые вопросы требуют гораздо больше времени пока найдешь правильный ответ. Потом показал знакомым - с некоторыми вопросами не все взрослые даже справились. Дочь же довольно бодро прорешала вопросики. Это что, я со знакомыми тупой или дочь слишком одарённая? Вот вам для тренировки пара вопросов, найти правильный ответ на которые мне потребовалось больше отведенных 20 секунд, а некоторые знакомые с учеными степенями вовсе сдались после пары минут раздумий.
Посмотрите на три рисунка слева (до вертикальной черты), найдите признак, который их объединяет, и выберите из правых рисунков тот, который обладает этим признаком.

[Правильный ответ.]
Общий признак - количество маленьких фигурок, равное шести, поэтому правильный ответ - С.

[Правильный ответ.]
Общий признак - направление штриховки в заштрихованных квадратиках, поэтому правильный ответ - В.
А теперь ЧЕСТНО расскажите как вы справились с двумя заданиями.
Посмотрите на три рисунка слева (до вертикальной черты), найдите признак, который их объединяет, и выберите из правых рисунков тот, который обладает этим признаком.
[Правильный ответ.]
Общий признак - количество маленьких фигурок, равное шести, поэтому правильный ответ - С.
[Правильный ответ.]
Общий признак - направление штриховки в заштрихованных квадратиках, поэтому правильный ответ - В.
А теперь ЧЕСТНО расскажите как вы справились с двумя заданиями.
Как вы справились с двумя заданиями?
На оба ответил правильно за менее 20 секунд.
57(22.8%)
На оба ответил правильно, но потратил более 20 секунд.
22(8.8%)
Ответил правильно на один.
107(42.8%)
Ответил неправильно на оба.
64(25.6%)